2к Первый текст для проверки навыков говорения в мае

Читать текст
About myself


My name is  Polina.  I am eight.    I go to school.
I am a pupil.
I am a pupil of the second form.
I live in Saint Petersburg.
I have got a friendly family.

I have got a lot of friends.
I am happy.

В мае будет проводиться контроль навыков говорения. Этот текст - один из трех для контроля пересказа

 Если ребенок не знает, как произносится предложение, можно , скопировав данный текст или нужное предложение, пройти по ссылке на синтезатор речи, вставить текст и выбрать  англичанина, который прочтет этот текст

2б задание на вторник 5 апреля

1) Рабочая тетрадь Доделать все упражнения стр 44 -53
2) Рабочая тетрадь стр 50  упр 2 в тетради описать эти три куклы Образец:

It' got dark hair, a big nose and small ears
3) Те, кто не получил оценки за чтение текста о себе , читают еще раз.
Оценки выставлены за чтение текста о себе

2б Задание на четверг 31 марта

В рамках подготовки к контролю навыков говорения, который будем проводить в мае, сегодня записали в тетради первый текст из трех. К четвергу его нужно читать без ошибок, а затем будем учить.Вот этот текст

ABOUT MYSELF

1)  My name is (Aliosha Polina  Ksenia  Anzhelika Kirill  )   .

2)          I am eight. (nine)

3)          I go to school.

4)           I am a pupil.

5)          I am a pupil of the second form.

6)          I live in Saint Petersburg.

7)    I have got a friendly family.

8)          I have got (I’ve got) a lot of friends.

9)    I am happy

the second form — второй класс to live — жить friendly ['frendli] — дружный a lot of — много

Меня зовут _____________ .

Мне восемь лет. (девять)

Я хожу в школу.

Я ученик (ученица).

Я ученик (ученица) второго класса.

Я живу в Санкт-Петербурге.

У меня  дружная семья. У меня много друзей. Я счастлив.

2б Задание на четверг и каникулы

В четверг - ничего не приносим - урок активного повторения
На каникулы - доделываем пропущенное в рабочих тетрадях стр 24-31
Оценки на 15 марта выставлены за чтение диалога

now [naʊ]

2к Задание на четверг 17 марта

1) Сборник упражнений стр 74-77 (упр
Оценки за 11 марта - за чтение стихотворения

1)   trip  it  his  miss  him   big   print  still  grip  ill  Bill

2)  bed   pet   red   pen   dress  egg  mess  text  next

3)  stop   fox  hot  long   spot   moss   loss  lost   Bob

5)tram  bag    stand  cat back    ham    stamp  can  Sam  lamp    flat  hand 

hat   black   HAVE has

----------------------------------------------------------------------

6)  date  late  skate  take  cake  face  age   make

7)  fine five wife mile ice line like kite I time minus

8) hope  nose  those  go  open home  sofa  no

9)  she  be  we  he   me  these

10) tree see   week  three  sleep  feet   green between

11) eat  speak  season please teacher clean read  mean tea  sea cheap

12) book   cook    look  took     foot    school  cool

13) student  stupid   mule  flute  rule   rude   cute

14) chess   chap  chin   chop  chill  chuck  chair  teach

15) shop   shell    shall shock  fresh  fish  crash

16) wet  went  well  wish  west   wind  swim  switch

17) this  that then  than  them  with   thus  father mother

18) thin   thick   three   math   tenth  Thursday

19) sing   king    wing  thing  bring  spring  song

2б задание на вторник 15 марта

В классе работали с вопросами к предложению  и отрицательной формой

10^th March

Classwork

The cat is on the sofa.

1) Is the cat on the sofa? – Yes, it is (No, it isn’t) Кошка на диване?

2) Where is the cat? – It is on the sofa.  Где кошка?

The cat isn’t on the sofa Кошка не на диване

Домашнее задание

1)Предложение 

Собака под диваном

Перевести, поставить два вопроса по аналогии с классной работой и в отрицательную форму

2) учебник стр. 89 диалог  слушать, читать, переводить

.

2 к Задание на 10 марта, четверг

Рабочая тетрадь стр 44-49
Учебник стр 88 прослушать песенку , читать текст песенки без ошибок.
Оценки на 4 марта выставлены за самостоятельную работу
У кого 2 или 3 -- дома написать  следующие предложения :

Птичка в клетке.
Мой брат на диване.
Лягушка под коробкой.
Лягушка под коробкой?
Где лягушка?
Примеры, которые разбирали в классе:

The boy is on the sofa Мальчик на диване

The cat is in the box Кошка в коробке

The frog is under the sofa. Лягушка под диваном

Is the frog  under the sofa? - Лягушка под диваном?

Where is the frog? Где лягушка?

Самостоятельную писали с опорой на эту таблицу. Требовалось только поставить глагол и вспомнить предлог 

The boy			the garden
My sister			the room
My brother			the sofa
The frog			the box
The cat			the cage (клетка)
The bird			the shelf

2к задание на пятницу 4 марта

3rd March
Учились ставить вопросы
Classwork
The teddy bear is on the bed. - Медвежонок на кровати
Is the teddy bear on the bed? -  Медвежонок на кровати?
Yes, it is (No, it isn’t)
Where is the teddy bear?- Где медвежонок?
It is on the bed

The rabbit is in the box.
Is the rabbit in the box? – Yes, it is
 Where is the rabbit ? – It is in the box.
 Дома - задать по два вопроса к следующим предложениям:
Chuckles is on the shelf.
The boy is in the garden.

2б задание на четверг 10 марта

3rd March
Classwork
In  - в
On – на
 Under – под
На уроке знакомились с предлогам

The teddy bear is under the table  Медвежонок под столом
The ballerina is in the toy box.  Балерина в коробке
The soldier is on the shelf Солдатик на полке

Домашнее задание -
Предложения перевести на английский язык и записать в тетрадь
Предлоги  (в  на  под) - диктант
Чаклз под столом
Лягушка на диване
Кошка в коробке
Собака
оценки выставлены за чтение диалога. У кого нет оценки - нужно обязательно еще слушать и повторять!

2к,2б - Неделя ИЯ

2к
2б

2б задание на четверг 3 марта

учебник страница 86 диалоги слушать, читать Слушать несколько раз
запись диалога можно скачать здесь (у кого на дисках нет этой записи)