27.04-30.04

27.04-30.04

Дата	Тема	Домашнее Задание	Материал для самостоятельной работы (учителю ничего посылать не нужно- это самоподготовка)	Час дедлайна	Средства коммуникации	Формат обучения
27.04-30.04	Цель: научиться описывать свои планы на каникулы. Задачи: активизировать знания об использовании оборота «to be going to” для описания запланированных действий в будущем; расширить лексический запас по теме «Каникулы»; совершенствовать навыки письменной речи и умения аудирования.	Карточка  Skyes по теме модуля	Работа с учебником Раздел 10а  (стр 96-97) Выполнить самостоятельно Самостоятельная работа с грамматическим справочником учебника Модуля 10 (стр GR6) (изучить) Просмотр обучающего видео	30.04. 18.00	Электронная почта, персональные блоги учителей Дистант 177 Образовательная платформа  Skyes  Образовательная платформа  Российская электронная школа	Асинхронный
В течение 4-ой  недели ДО ученики получают оценки  за 1. Карточки скайс

Задание на 3 неделю

20/04-24/04

Дата	Тема	Формат обучения	Материал для самостоятельной работы - это материал, который вы изучаете сами для выполнения домашнего задания	Час дедлайна	Средства коммуникации	Текущий контроль - это и есть домашнее задание
20.04-24.04	научиться строить диалоги этикетного характера по теме «Заказ столика в ресторане»; актуализировать лексику по теме «Кафе и рестораны»; развивать навыки вежливого общения и составления диалогов этикетного характера; воспитывать вежливое отношение к собеседнику. актуализировать грамматический материал по теме «Модальные глаголы»;	Асинхронный	Работа с учебником Раздел 9d (стр 92-93) Просмотр обучающего видео и выполнение упражнений после просмотра.  Выполняем только основную часть и тренировочные задания, которые в конце можно проверить и выполнить снова, если где-то ошибся. Учителю результаты не посылаем. Только вопросы по теме, если такие будут. Самоконтроль. Подготовка к интерактивному тесту -  стр 94	24.04.18.00	Электронная почта, персональные блоги учителей Дистант 177 Образовательная платформа  Skyes  Образовательная платформа  Российская электронная школа	Ответить на контрольный вопрос по просмотренному видео (part 4) Which jokes can't be told in Russian(they won't be funny)  Написать,  почему вы так думаете – на почту учителя прямо в письме. Не забывать  в конце написать Фамилию и Имя Интерактивный тест по теме модуля  Карточка 2 Skyes
В течение 3-ей  недели ДО ученики получают оценки  за 1. Письмо учителю с ответами на контрольный вопрос по просмотренному видео 2. Интерактивный тест ( на базе Progress Check) 3. Карточки Skyes Информация к размышлению. Вот таблица выполнения работ в Skyes одного из 6 классов.  Как видите, результат плачевный. Ссылок на то, что платформа плохо работает, не принимаю. Вот результат  одного из 5-х классов На хорошую оценку рассчитывать не стоит при таком отношении к учебе. Работа в Skyes занимает не более 40 минут

Неделя заканчивается!

6-е классы! Не вижу активной плодотворной работы. Ни одной работы после указанного времени проверять не буду. Уже не маленькие.

За что будут выставлены оценки за вторую неделю дистанционного обучения

1. Скриншот упражнения  или само упражнение  в word  ( для этого можно скачать на компьютер , выполнить и прислать в формате doc.

Нажимаете на Файл, выбираете скачать, делаете, называете фамилией классом и прикрепляете к письму мне)

2. Карточки в Skyes
3 Интерактивный тест (2 оценки - за сам тест и за вопросы к предложениям)

Вторая неделя в режиме ДО

Спасибо большое детям и родителям за активную работу на прошлой неделе!  
Однако, не все работали на платформе Skyes. Был пробный режим, а с завтрашнего дня за выполнение будете получать оценки. Так что  включайтесь в работу. Думаю, 20 минут в день на английский для выполнения заданий будет вполне достаточно.

Сейчас будет полегче, практически не будем фотографировать и присылать на почту.
Задание делаем в любое удобное время, но в порядке, указанном в таблице. Если есть вопросы,  советы, жалобы , пишите мне на почту markol177@gmail.com 
Напоминаю пароли
Пароли и логины для работы на портале 6б
Пароли и логины для работы на портале 6к

Каждое задание оценивается в 10 баллов
0-3- 2
больше 3 до 6 -3
больше 6 до 9 -4
больше 9  - 5

3.04-17.04	Развитие лексико-грамматиченских навыков. Сравнение и употребления PresentSimple и Present Continupus Сесантизация лексических единиц на тебу «Приготовление еды»	Асинхронный	Работа с учебником Раздел 9 В и 9с (стр 89-91) Просмотр обучающего видео   .	17.04.18.00	Электронная почта, персональные блоги учителей Дистант 177 Образовательная   платформа Skyes	Выполнить упражнение и прислать скриншот  (по запросу ) Интерактивный тест  по теме модуля
	Активизация изученного материала по теме модуля	Асинхронный	Просмотр обучающего материала «Я хочу научиться готовить»(Открыть с помощью Google-презентации)			Карточка  Skyes

Срок сдачи работ - завтра!

Уважаемые ученики 6-х классов ! Срок сдачи работ - 10 апреля.  Завтра в 14.30 я перестану проверять ваши работы и перешлю  все ваши оценки администрации. Если у кого-то объективные причины, напишите об этом мне или классному руководителю. Будем решать проблему вместе. 
Мой адрес   markol177@gmail.com 

Напоминаю, что с пятницы будем работать в Skyes (смотрите предыдущие сообщения). Регистрируйтесь и начинайте выполнять задание. Оно там вас ждет.

Оценки за интерактивный тест

Многие дети уже прошли тест, количество набранных баллов каждый знает.  Оценки ставим так

15-16 баллов       -5, 
11-14 баллов         -4, 
  6-10  баллов          -3

Если ошибок больше  - сделать еще раз. Когда все всё сделают, самые частые ошибки объясним .

Начинаем работать с порталом Skyes

Пароли и логины для работы на портале 6б
Пароли и логины для работы на портале 6к

Уважаемые родители и дети!
Мы попробуем работать на портале  английского языка  Skyes
В списке паролей дети находят себя и заходят на портал. Идея такая - там много упражнений, объяснений и т.п., учитель формирует задание, устанавливает срок выполнения и затем отслеживает типичные ошибки, объясняет (на нашем блоге) дает похожее задание и т.п. Все результаты хранятся на портале. Задания интересные.  Электронная почта не задействована.
На этой неделе попробую задать пробные задания, чтобы посмотреть портал в действии. Если у кого-то нет возможности , будем придумывать, как работать с ребенком в этом случае.

Если есть другие предложения , пишите на  markol177@mail.ru 

Дублирую задания с ДИСТАНТ 177 на первую неделю (пока еще без портала)

Уважаемые ученики! Убедительная просьба, при выполнении работы в тетради (или на листочке) обязательно перед работой пишите

1. Фамилия Имя Класс ( очень сложно догадываться по электронной почте  или по вашему нику , чья это работа)

2. Номер упражнения  и дату выполнения

Дата	Тема	Формат обучения	Материал для самостоятельной работы	Час дедлайна	Средства коммуникации	Текущий контроль
06.04-10.04	Еда Развитие навыков чтения (изучающее чтение)	Асинхронный	Учебник стр 87 № 7 Образовательный портал «Учи.ру»	10.04.2020 в 14.30	эл. почта, социальная сеть Интернет ресурсы Дистант 177	Учебник стр 87 №7 Пять вопросов к тексту Выполнить в тетради и прислать на электронную почту учителя
	Развитие навыков письма	Асинхронный	Учебник стр 88 №3 Образовательный портал «Учи.ру»	10.04.2020 в 14.30	эл. почта, социальная сеть Интернет ресурсы Дистант 177	Составить меню по образцу Выполнить в тетради и прислать на электронную почту учителя Тестовое задание в гугл-форме some any

6б и 6к Учимся из дома с удовольствием!

Уважаемые ученики! 

Начинаем учиться дома. Будем работать с учебником, с его электронной версией и с заданиями и объяснениями учителя.  На сайте гимназии на главной странице дана ссылка на сайт поддержки дистанционного обучения "Дистант 177".  Мы на блоге будем дублировать информацию с этого сайта и добавлять задания, игры, тесты и т.п., чтобы вы не забыли английский язык за время вынужденного  карантина.

Не откладывайте выполнение заданий на последний момент. Просматривайте материал, в котором объясняется тема урока, грамматический справочник. На период карантина у нас хорошая возможность повторить все пройденные темы. Те задания, которые нужно выучить, учите, карантин может закончиться внезапно и мы будем спрашивать обязательно устные задания. 
 Выполняйте тестовые задания. Результаты тестов собираются автоматически. . По тестам оценка видна сразу (количество правильных ответов -10% ошибок -5 , 11-30% ошибок 4, 31-60% ошибок -3 или сделай снова). Если есть возможность, устную часть можно записать на видео, аудио и присылать учителям

Оценки пока учителя будут ставить  себе в журнал, как только будет доступ к электронному журналу, оценки переставим в него. Если ваши родители  захотят узнать ваши оценки,  они могут написать учителям на электронную почту вашего учителя

Задание на первую неделю карантина

Дата	Тема	Формат обучения	Материал для самостоятельной работы	Час дедлайна	Средства коммуникации	Текущий контроль
06.04-10.04	Еда Развитие навыков чтения (изучающее чтение)	Асинхронный	Учебник стр 87 № 7 Образовательный портал «Учи.ру»	10.04.2020 в 14.30	эл. почта, социальная сеть Интернет ресурсы Дистант 177	Учебник стр 87 №7 Пять вопросов к тексту Выполнить в тетради и прислать на электронную почту учителя
	Развитие навыков письма	Асинхронный	Учебник стр 88 №3 Образовательный портал «Учи.ру»	10.04.2020 в 14.30	эл. почта, социальная сеть Интернет ресурсы Дистант 177	Составить меню по образцу Выполнить в тетради и прислать на электронную почту учителя Тестовое задание в гугл-форме some any